Bloque 1 · 2.5 horas autoformativas · 6 unidades

Fundamentos de la agilidad y Scrum aplicado a proyectos públicos

Comprender qué aporta la agilidad, reconocer sus límites y estructurar un primer ciclo de trabajo sobre un reto público.

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Apertura del bloque

Por qué este bloque puede resultarte útil

En la Administración Local hay proyectos cuyo propósito está claro, pero cuyo recorrido no puede definirse completamente al comienzo. Mejorar un trámite, coordinar varias áreas o rediseñar la atención implica dependencias, información incompleta y necesidades diversas. Este bloque ofrece criterios para avanzar sin confundir agilidad con prisa: elegir el enfoque adecuado, formular un reto, definir valor público, comprender Scrum y preparar una primera iteración. El resultado no será una implantación cerrada, sino una base razonada para aprender y decidir.

Qué aprenderás

distinguir agilidad de improvisación y reconocer cuándo aporta valor;
elegir entre un enfoque predictivo, adaptativo o híbrido;
traducir principios ágiles al contexto público con límites claros;
formular un reto, alcance y primer resultado útil;
comprender Scrum y diferenciar responsabilidades metodológicas de autoridad formal;
priorizar y planificar una primera iteración realista.

Recorrido y dedicación

150 minutos de experiencia autoformativa completa

Componente	Minutos	Resultado
Apertura y caso	10	Orientación y pregunta guía
B1.1 · Agilidad: entregar valor, aprender y ajustar	18	Cadena reto → primer resultado útil → evidencia → ajuste. Se desarrollará en RP-B1-02 y AP-01.
B1.2 · Elegir entre gestión predictiva, adaptativa e híbrida	18	RP-B1-01 permite valorar seis dimensiones y formular una elección por componentes. Su resultado se reutiliza en AP-01.
B1.3 · Los principios ágiles traducidos al trabajo público	16	Tabla principio → traducción pública → práctica observable → límite. Está integrada en esta unidad y alimenta la justificación de AP-01.
B1.4 · Formular un reto y un primer resultado útil	22	RP-B1-02 guía la definición de situación, destinatarias/os, necesidad, valor, reto, alcance, condicionantes y primer resultado. AP-01 recoge la versión que se entregará.
B1.5 · Scrum: responsabilidades, eventos y artefactos	26	Mapa Scrum adaptado: objetivo → lista priorizada → planificación → iteración → incremento → revisión, acompañado de retrospectiva y responsabilidades explícitas. RP-B1-03 lo convierte en planificación práctica.
B1.6 · Priorizar y planificar la primera iteración	25	RP-B1-03 incorpora objetivo, entregables, lista priorizada, criterios, capacidad, selección, responsabilidades, finalización, revisión y retrospectiva. AP-02 es la versión de entrega.
Caso integrado, síntesis, glosario y recursos	15	Decisión final y conexión con AP-01 y AP-02
TOTAL	150	Experiencia autoformativa completa

Cómo trabajar el bloque

Lee cada unidad y contrasta el ejemplo con tu contexto.
Realiza las microaplicaciones como reflexión; no debes entregarlas.
Utiliza los recursos RP-B1-01 a RP-B1-03 cuando necesites apoyo.
Completa AP-01 y AP-02 al terminar el bloque. Ambas piezas se reutilizarán en AF-01.
Si trabajas con un caso real, anonimiza la información y evita datos personales o reservados.

Cierre del bloque

Caso integrado: decisión para el primer ciclo

El equipo municipal debe presentar una propuesta de inicio. Ha confirmado que el contrato tecnológico y los plazos vigentes no pueden modificarse. Dispone de cuatro semanas y una dedicación parcial de las cuatro áreas. Existen datos agregados de derivaciones, pero todavía no se ha contrastado la comprensión de los mensajes con personas usuarias.

Preguntas de transferencia

¿Qué parte de tu reto requiere certeza y control estable?
¿Qué parte necesita aprendizaje antes de fijar una solución?
¿Qué primer resultado permitiría decidir sin prometer demasiado?
¿Quién prioriza metodológicamente y quién valida o autoriza formalmente?
¿Qué evidencia observarás al final de la primera iteración?

Ocho aprendizajes esenciales

En pocas palabras

1La agilidad organiza aprendizaje; no significa velocidad sin control.
2El valor público se define como resultado relevante y observable.
3Un proyecto puede combinar componentes predictivos y adaptativos.
4Los principios ágiles deben traducirse a prácticas y límites públicos.
5Un reto bien formulado no anticipa la solución.
6Scrum es un marco completo; sus responsabilidades no son puestos administrativos.
7Priorizar exige criterios, juicio y una explicación de lo que queda fuera.
8La primera iteración debe ser viable, revisable y compatible con las obligaciones aplicables.

Glosario del bloque

Término	Definición de uso en el curso
Agilidad	Capacidad organizada para entregar valor, observar, aprender y ajustar ante incertidumbre.
Valor público	Mejora relevante para personas, servicios, resultados o capacidades públicas.
Incremento útil	Resultado concreto y verificable que permite avanzar y aprender.
Enfoque predictivo	Gestión que define anticipadamente alcance, secuencia y controles cuando existe estabilidad suficiente.
Enfoque adaptativo	Gestión que detalla el trabajo próximo y revisa el posterior con evidencia.
Enfoque híbrido	Combinación deliberada de componentes predictivos y adaptativos.
Reto	Formulación abierta y acotada de una mejora, centrada en resultado y condicionantes.
Iteración	Periodo delimitado de trabajo orientado a un objetivo y una revisión.
Lista priorizada	Relación ordenada y revisable del trabajo sustentada en criterios.
Criterio de finalización	Condiciones compartidas de calidad para considerar un resultado terminado.
Revisión	Inspección del resultado para decidir adaptaciones.
Retrospectiva	Análisis de la forma de trabajar para acordar mejoras.

Actividades y recursos

Código	Pieza	Uso
AP-01	Definir un reto público y valorar el enfoque ágil	Entrega parcial; AF-01 pasos 1 y 2.
AP-02	Lista priorizada y primera iteración	Entrega parcial; AF-01 pasos 3, 5 y 7.
RP-B1-01	Matriz para elegir enfoque	Apoyo opcional para AP-01.
RP-B1-02	Ficha de reto y primer resultado útil	Apoyo opcional para AP-01.
RP-B1-03	Lista priorizada y planificación	Apoyo opcional para AP-02.

Siguiente paso

Siguiente bloque. En el Bloque 2 visualizarás el flujo con Kanban, limitarás el trabajo en curso e identificarás esperas, retrabajos y transferencias con Lean.

Recursos y referencias del bloque

Actividad vinculada · AP-01

Actividad 1 · Definir un reto público y valorar el enfoque ágil

Formula un reto manejable y valora si conviene un enfoque ágil, predictivo o híbrido.

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Actividad vinculada · AP-02

Actividad 2 · Lista priorizada y primera iteración

Convierte el reto en entregables y elementos de trabajo priorizados y planifica una primera iteración.

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Actividad final · AF-01

Diseño de un proyecto público innovador gestionado con enfoque ágil

Lo trabajado en este bloque se integra en la actividad final del curso (4 horas), junto con las aportaciones de las cinco actividades parciales.

Ver la actividad final

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